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Visualizzazione dei post con l'etichetta Didattica e Laboratori

SDI- Schema Didattico Illustrato

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  Sdi (schema didattico illustrato) Il metodo Svi (schema didattico illustrato) è un programma sperimentale ideato dalla professoressa Lidia Angelo, che ha concepito e  direttamente verificato con i suoi alunni attraverso un percorso didattico di ricerca e di sperimentazione a partire dall’insegnamento nelle scuole superiori di indirizzo artistico fino all’insegnamento di questi schemi semplificati nelle scuole primarie e secondarie di primo grado. Utilizzato anche per l’autismo e per facilitare gli apprendimenti degli alunni con disabilità.   Il metodo Sdi Il metodo è impostato sullo studio di argomenti complessi attraverso la semplificazione degli stessi mediante l’utilizzo di schemi, immagini e parole che aiutino i discendenti a meglio percepire gli argomenti trattati con una maggiore semplificazione e memorizzando concetti attraverso semplici immagini da loro stessi realizzate. Area di intervento Le aree di intervento possono essere le più svariate. Per og...

Racconti e leggende multimediali-Munnura

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  Un lavoro corale attuo a far rivivere le leggende e le tradizioni locali. “Racconti e leggende multimediali - Munnura ” è il titolo dell’ultimo progetto dell’Associazione Artemisia che ha realizzato, in parte, con il contributo dei fondi della democrazia partecipata del comune Salemi, un libro illustrato sull’antica leggenda di “Munnura”. La forza del progetto tuttavia è nella multimedialità dell’opera che oltre ad essere un albo illustrato comprende una breve docu-fiction, interviste, video backstage,   giochi interattivi e contenuti digitali esclusivi fruibili attraverso QR code. Nell’occuparsi della realizzazione i vari membri dell’associazione hanno messo a disposizione le loro diverse velleità artistiche al fine di creare un prodotto a trecentosessanta gradi che possa aiutare nella diffusione della leggenda sfruttando diverse forme d’arte come la scrittura, il disegno, la musica e il video, in modo tale da rendere l’opera fruibile a tutti per mantenere vivo il rac...

Le regole per una presentazione efficace in PowerPoint

Per rendere visivamente accattivante una presentazione, sarebbe bene seguire  alcune regole , posto che i contenuti che si vogliono trasmettere devono essere interessanti e comprensibili. Vediamo quali sono:  1.     Testi ridotti nelle slide Le parole inserite nelle slide dovrebbero essere poche e ben selezionate; l'obiettivo è quello di  esprimere i concetti fondamentali , quindi non è necessario ricopiare parti di libro che poi si leggeranno a voce. 2.     I colori: no alla stravaganza Non è il caso di usare colori improbabili o fluorescenti, bisogna sempre tenere a mente che il principio fondamentale è la  leggibilità . Pertanto, è bene utilizzare o uno sfondo dove è possibile la lettura del testo, se si usa una foto come sfondo questa deve sempre essere non troppo invasiva e non distogliere l’attenzione dal testo. 3.     Margini del testo e immagini La distanza tra testo e bordo pagina  deve essere b...

Arte culinaria

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Questa settimana abbiamo indirizzato la nostra creatività in cucina I miei stupendi alunni hanno realizzato delle decorazioni usando i cibi e sbizzarrendosi a cucinare, intagliare e decorare torte e manicaretti.  Ecco alcuni risultati

Pillole d'arte per alunni delle classi 3°

Il Vedutismo  si diffonde nel 1700 presso le famiglie aristocratiche la moda del viaggio spinse gli aristocratici dipingere paesaggi l'artista più importante è il  Canaletto Il Neoclassicismo  si ispira all'arte classica le sue forme sono serene ed equilibrate in esplicita polemica con il blocco trasferimento delle scoperte archeologiche di Pompei ed Ercolano e dall'illuminismo Il Romanticismo  da spazio all'immaginazione all'espressione dei propri sentimenti i loro temi spesso trattano argomenti quali amore, paura, desolazione. I Realisti  dipinsero la realtà per quella che essa è per la prima volta vennero rappresentate le classi umili Il pittore diviene un osservatore attento e distaccato I Macchiaioli,   corrente nata nella prima metà dell'800 in Italia si forma con un linguaggio pittorico basato sulla accostamento di macchie di colori contrastanti i temi sono sociali Gli impressionisti  cercano di fissare sulla tela la f...

Pillole d'arte per alunni delle classi 2°

Nel  Medio Evo  la religione cristiana diviene la prima fonte di ispirazione e di censura mentale. Gli artisti utilizzano dei linguaggi comuni e simbolici, i temi sono quasi del tutto votivi. Il Romanico   prima e  il  Gotico   dopo modificano la struttura compositiva delle immagini e tendono a comunicare precetti religiosi, valori morali ed emozioni ed emozioni con uno sguardo alla grandezza di Dio. Nel secolo XIV cominciano a vedersi ulteriori cambiamenti, non solo nella rappresentazione grafica ma nel modo di concepire l'uomo. Il  Rinascimento  ci porta alcuni dei più importanti artisti di tutti i tempi, l'artista diventa uno sperimentatore, uno scienziato, colui il quale prova a cambiare le sorti dell'uomo stesso. Nel  Barocco    gli artisti cercano di osservare la realtà, cambiano i temi e si fa un uso sempre più forte della luce. Il   Rococò   lanciò un occhi alla ricchezza della F...

Pillole d'arte per alunni delle classi 1°

L'Arte L'Arte è una esigenza che nasce con la nascita dell'uomo. Fin dalla preistoria gli uomini hanno cercato di esprimersi in maniera grafica. L'Arte nei secoli ha subito una evoluzione che ha seguito gli uomini nella loro crescita socio-antropologica.   I  primitiv i dipingevano per propiziare la caccia e scolpivano statuette con sembianze di donne, le architetture erano semplici. Gli  Egizi  usavano l'Arte per dimostrare la magnificenza del faraone. Usavano dei canoni di bellezza e furono i primi a scrivere mediante i geroglifici. I Greci  si servirono dell'arte per esternare i loro sentimenti più profondi.Per loro la bellezza era racchiusa all'interno di alcuni canoni. I templi erano grandi edifici dedicati agli Dei. I Romani  rappresentavano le  loro vittorie e le loro conquiste con opere architettoniche maestose.Furono abili costruttori e inventori. Nel  Medio Evo  la religione cristiana diviene la prima fo...

lezione 7 composizioni ed emozioni

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Anche questa settimana lavoreremo con la creatività, l'esercizio che vi propongo è semplice, bisogna creare una composizione con quello che trovate a casa, usando un solo colore. Attenzione dovete poi aggiungere il vostro nome e una parola che rappresenti la vostra composizione. Buon divertimento

LEZIONE 6 per alunni delle classi 1° 2°3° Salemi e Gibellina

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CONTINUIAMO CON LA CREATIVITA' LIBERA :  In questa lezione approfondiamo l'arte del CAKE DESIGH e ARTE CULINARIA in genere La  Cake design  è l' arte culinaria  di decorare, utilizzando  pasta di zucchero ,  glassa  e altri elementi decorativi commestibili, torte o manicaretti al fine di renderli visivamente più interessanti.  Le torte stesse possono essere modellate e scolpite per assomigliare tridimensionalmente a persone, animali, luoghi e cose. Il Cake Decorating prevede l’impiego di numerosi ingredienti per le decorazioni. È uno degli aspetti più interessanti di questa arte, in cui si possono creare dei veri e propri capolavori. Ogni torta è impreziosita da ingredienti commestibili o dalla plastica alimentare. IO NON VI CHIEDO DI REALIZZARE NULLA DI DIFFICILE, MA VI CHIEDO DI METTERE AMORE, ALLEGRIA E UN PIZZICO DI ESTRO NELL'ABBELLIRE UN PIATTO SEMPLICE O UN MANICARETTO DOLCE O SALATO DA VOI PREPARATO ( SE VOLETE POTETE FARVI AIUTARE...

lezione 5 per classi 1°2°3°

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Continuiamo con la creatività Il museo Getty Museum di Los Angeles lancia una sfida entusiasmante, che consiste nel ricreare le più grandi opere d'arte  con oggetti trovati a casa! quindi sfogliate il vostro libro di Arte e immagine e cimentatevi anche voi, se poi volete usarlo sui social usate l' hashtag #lartetisomiglia Avete tempo fino al 16 Aprile. ovviamente mettete le due foto vicine e scrivete l'autore e data dell'opera E IL VOSTRO COGNOME,NOME, CLASSE,CITTà

Lezione 4 "Creatività libera"

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Sei arrivato all'improvviso, sì, per  toglierci il sorriso Sei malvagio e prepotente, non si abbraccia più la gente.    Ma chi sei, chi ti ha Invitato? Nessuno ti ha cercato!  Sono chiuso sempre in casa, neanche a scuola posso andare,  ma la colpa è tua Corona virus, così ti fai chiamare.    Tu sei proprio un assassino, non risparmi nè adulto nè bambino. Porti anche la corona, ma non credere che è buona,   Ma siamo tutti preparati e le regole rispettiamo  così tu scomparirai e per sempre te ne andrai. Assassino e prepotente, ti porterò nella mia mente, quando adulto diventerò a tutti lo racconterò.   Teniamo duro, di nuovo ci abbracceremo perché insieme ce la faremo. Forza Sicilia e forza Italia intera, passerà questa bufera  e quando  il sole risplenderà tutti in strada poi si andrà a brindar tutti contenti con gli amici e coi parenti.   Si  canterà con voce matta senza scordare chi non ce l'ha fatta.

Lezione 3 per alunni delle classi 1°2°3°

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SCARABOCCHIA RILASSANDOTI  ecco il video esplicativo Spesso ci capita di scarabbocchiare con la penna su fogli, quaderni o diari,questa pratica ha un nome  ZENTANGLE O DOODLINE. Lo  Zentangle  è un processo di disegno astratto a mano libera, che richiede di ripetere semplici linee geometriche (segmenti retti, curve, zig-zag) su un foglio di piccole dimensioni, si tratta di un   metodo molto diverso da arte e pittura , un’attività meditativa basata su un processo creativo ed è una pratica di ARTE TERAPIA. Con la parola  Zentangle  facciamo riferimento ad un  processo di disegno   che ripete forme geometriche e curvilinee . E’ un esercizio intuitivo e anche divertente, che però richiede il rispetto di alcune regole. Noi eseguiremo degli scarabocchi (doodline) ispirati allo zentangle, una forma più semplice e risalssante della pratica principale. LE REGOLE DA SEGUIRE SONO LE SEGUENTI: RILASSATEVI USATE UNA PENNA NE...

Cene di San Giuseppe e miniature di una tradizione

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                           Le cene di San Giuseppe sono sempre state una tradizione molto importante per Salemi, la Sicilia e per la nostra associazione. Per diversi anni abbiamo organizzato un percorso didattico dal titolo "Cene e Miniature di una tradizione" , da un'idea originale della D.ssa Lidia Angelo e con la collaborazione di tutti i membri della nostra associazione. Nel corso degli anni alcuni ragazzi degli istituti superiori si sono prodigati, grazie all'alternanza scuola lavoro, per spiegare ai fruitori come la tradizione dei pani di San giuseppe nasce e si trasforma negli anni. In questo 2020 segnato dall'epidemia di COVID-19, abbiamo deciso di continuare il percorso della tradizione in maniera virtuale. Dott. Luca Martorana

LEZIONE 2 PER ALUNNI DELLE CLASSI 3°

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TITOLO: IL TRIONFO DELLA MORTE AUTORE: SCONOSCIUTO(IL MAESTRO DEL TRIONFO DELLA MORTE) DATAZIONE: 1446 CIRCA TECNICA: AFFRESCO STACCATO UBICAZIONE:PALAZZO ABBATELLIS, PALERMO DIMENSIONE: 600 X 642 CM In maniera molto discorsiva (senza usare lo schema) fai la lettura dell'opera di questo affresco e in particolar modo trova le affinità con la nostra situazione attuale aggiungendo il tuo parere sull'opera e sulle emozioni che ti suscita, il tutto attualizzando l'opera d'arte. Prof. Lidia Angelo

lezione 2 per alunni delle classi 2

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Posta nei commenti la tua intervista alla Gioconda. Prof. Lidia Angelo

lezione 2 per alunni delle classi 1°

I colori I colori primari sono tre e sono rosso, giallo e azzurro. Unendo due colori primari si ottiene un secondario. I colori secondari Dall' unione del Rosso con l' blu si ottiene il viola Dall' unione del giallo con l' blu si ottiene il verde Dall' unione del Rosso con il giallo si ottiene l arancione Colori caldi e freddi I colori caldi sono tutti quei colori che ricordano l autunno e le sfumature di rosso e marrone. I colori freddi sono tutti quei colori che ricordano l inverno, tutte le sfumature di azzurro e verde. I colori caldi sono : rosso, arancione, giallo, marrone rosa ecc I colori freddi sono: azzurro, blu, celeste, turchese, grigio, verdeecc Il bianco è l insieme di tutti i colori in quanto scomponendo un fascio di luce  si ottiene un arcobaleno . Il nero è l assenza di luce.  Esercizio: Realizza un disegno a tuo piacere, coloralo solo con l'uso dei colori freddi e ricordati di sfumare sempre i colori ; poi invialo alla mail prof...

LEZIONE N°1

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Oggi ci eserciteremo sulla tecnica dei colori a matita, il loro utilizzo e le sfumature con il tratteggio ad incrocio. ricordatevi di commentare e di inviarmi i vostri elaborati. Prof.ssa Lidia Angelo

indicazioni per una didattica-multimediale di Arte e immagine

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Ecco le indicazioni sulle mie lezioni di Arte e Immagine nel periodo in cui le attività didattiche sono sospese per contrastare e contenere il COVID 19.

una passeggiata per il centro storico, "Noi ciceroni multimediali"

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i tanti stemmi della mia città

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